TERCERA EVALUACIÓN : LA EDAD MEDIA Y LA EDAD MODERNA

	CIENCIAS SOCIALES   TERCERA EVALUACIÓN    5º C
1.2.1	Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación (Internet, blogs...) para elaborar trabajos con la terminología y vocabulario adecuados.
1.4.1	Realizo trabajos en grupo mostrando habilidades de cooperación (diálogo, respeto a las opiniones ajenas, respeto a las normas, cumplimiento de las responsabilidades) dentro del equipo.
1.7.1	Tengo  iniciativa en la ejecución de acciones y tareas.
1.7.2	Me  muestro activo, con interés y curiosidad en el aprendizaje, ante las tareas y actividades.
4.1.1	Uso diferentes técnicas: líneas del tiempo, mapas, para localizar en el tiempo y en el espacio algunos hechos del pasado y percibir la sucesión entre ellos.
4.2.1	Localizo en el tiempo y en el espacio algunos hechos fundamentales de la Edad Media y Moderna.
4.2.2	Describo las principales características de cada una de estas etapas históricas.
4.2.3	Explico aspectos relacionados con la forma de vida y organización social  de España en las edades Media y Moderna.
4.2.4	Describo los principales movimientos artísticos y culturales de las edades Media y Moderna en España, incluyendo sus representantes más significativos.
4.2.5	Identifico los rasgos distintivos de las culturas que convivieron en los Reinos peninsulares durante  la Edad Media.
4.2.6	Describo la evolución política y  los distintos modelos sociales en la Edad Media.
4.2.7	Conozco  los principales acontecimientos de  la Edad Moderna (Monarquía de los Austrias. XVI-XVII. Los Borbones siglo XVIII).
4.3.1	Profundizo mi  conocimiento sobre la Edad Media y Moderna a través de diferentes medios: comics, videos, TIC, revistas, libros...