CONTROLANDO LENGUA

Nombre y apellidos ……………………………………………………………..  UNIDAD …………..

1.41 ¿QUÉ ES EL LENGUAJE LITERAL Y EL LENGUAJE FIGURADO?

1.  Indica el tipo de lenguaje empleado en las siguientes expresiones:

·         NO VEO TRES EN UN BURRO-   

·         ESTOY COCIDO EN ESTA HABITACIÓN

·         VEO MUY POCO

2. ¿ Con qué finalidad se utiliza el lenguaje figurado?

  

3. ¿Qué enlace se utiliza en la comparación o símil? Ejemplo

 4. Realiza un esquema con las formas del  LENGUAJE FIGURADO.  

 5. ¿Qué son los RECURSOS LITERARIOS?

5.2.2        ESCRIBE  UNA CANCIÓN, TEXTO O POEMA UTILIZANDO UNA

PERSONIFICACIÓN, UNA METÁFORA  Y UNA HIPÉRBOLE.

2.5.3 INFERENCIAS

RESPONDE:

El botones nos ayudó a subir las maletas en el ascensor.

¿Dónde estaban?

Cuando llegué al quinto piso, estaba agotada por el esfuerzo.

¿Por dónde subió?

Me lavaron, rizaron y   secaron el pelo y me cobraron una pasta.

¿Dónde fue?

El paisaje aún humeaba y estaba desolador.

¿Qué provocó la situación?

Su madre le dejó tantos trasquilones que tuvo que ir a la peluquería:

¿A qué fue a la peluquería?

4.4.1 CLASES DE PALABRAS:

ADJETIVOS             ……………………………..,    ……………………………,    ………………………………..

SUSTANTIVOS     ……………………………..,    ……………………………,    ………………………………..

DETERMINANTES   ……………………………..,    ……………………………,    ………………………………..

ADVERBIOS   ……………………………..,    ……………………………,    ………………………………..

VERBOS    ……………………………..,    ……………………………,    ………………………………..

PREPOSICIONES  ……………………………..,    ……………………………,    ………………………………..

CONJUNCIONES   ……………………………..,    ……………………………,    ………………………………..

Y, PERO, AUNQUE, ESTUPENDO, ESTUPENDAMENTE, FELIZ, FELIZMENTE,

GRACIOSO, MUCHO, BENITO, FELICIDAD, LA , EL, CARACOL, COSER, VIVIR, HABER

Ejeercicio: Clasifica  las anteriores palabras .