Conozco y utilizo adecuadamente la regla. (3.1.1) 💟
Dibuja una línea con la regla de
10cm . . . .
8cm . .
6cm . .
3cm . .
- _____________________ ,.... cm .....mm = .........mm
- _____________ ..... cm ...mm = ..........mm
- ________ .... cm ...mm = ........mm
Utilizo expresiones de medida y estimaciones. (3.2.1)😛
¿Cuánto crees que mide tu profesor o profesora de altura?
Entre 120 cm y 199 cm
Entre 3m y 5m
Entre 50 cm y 100 cm
A 1 metro de altura
Entre 2 y 3 metros de altura
A 5 metros de altura
Realizo operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones dando el resultado en la unidad determinada. (3.3.1)😛
Un coche A lleva una velocidad constante de 90 km por hora y otro coche B lleva una
velocidad constante de 120 km por hora. Calcula.
a) Los kilómetros que recorre cada coche en 1 minuto.
COCHE A COCHE B
b) Los metros que recorre cada coche en 1 minuto.
c) Los metros que recorre cada coche en 1 segundo.
COMPLETA : (metro, pequeñas, 10, m, 1000, MÚLTIPLOS. 1000 m , m , 10 dm ,10 cm ) (3.3.3)💟
- La unidad principal es el ....................(m)
- Las unidades más que el metro se llaman SUBMÚLTIPLOS y son: decímetro (dm), centímetro (cm) y milímetro (mm): 1 m = ...... dm | 1 .... = 100 cm | 1 m = ...... mm
1 dam = 10... | 1 hm = 100 m | 1 km =
De aquí podemos deducir lo siguiente:
De aquí podemos deducir lo siguiente:
- Referente a los submúltiplos: 1 m = ...... | 1 dm = ............| 1 cm = 10 mm
- Referente a los múltiplos: 1 dam = 10 m | 1 hm = 10 dam | 1 km = 10 hm
💟DIBUJA LA IMAGEN ESCALERA DE MÚLTIPLOS Y SUBMÚLTIPLOS DEL METRO
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