POEMAS Y MÉTRICA

MÉTRICA

La métrica  es la parte de la ciencia literaria que se ocupa de la especial conformación rítmica de un  poema.

Poema: obra poética normalmente en verso.

La estrofa: es el orden inferior al poema y superior al verso y constituye el período rítmico. Una estrofa sola puede constituir un poema si el poeta lo quiere.

El verso: es la unidad más pequeña, la menor división estructurada que encontramos en el poema. Sólo tiene razón de existir cuando se encuentra en función de otro u otros versos, formando parte primero de la estrofa y luego del poema.

Hay dos categorías de rima:

RIMA CONSONANTE: es la reiteración en dos o más versos de todos los fonemas que se encuentran a partir de la última vocal acentuada.

RIMA ASONANTE: es la reiteración en dos o más versos de los fonemas vocálicos que se encuentran a partir de la última vocal acentuada.

CÓMPUTO SILÁBICO:

Cuando un verso no termina por una palabra llana, se aplica la llamada ley de compensación silábica, que debemos tener en cuenta siempre:

• Si un verso termina con una palabra aguda (con el golpe de voz en la última sílaba), debemos sumar una sílaba a las que tenga el verso (es la sílaba que le faltaría al verso para acabar con una palabra llana). Ejemplo:

Hora de mi corazón: Ho – ra – de – mi – co – ra – zón = 7+1 sílabas: el verso es octosílabo (de arte menor)

Pero yo ya no soy yo: pe – ro – yo – ya – no – soy – yo = 7+1 sílabas: verso octosílabo (de arte menor)

• Si un verso termina con una palabra esdrújula (con el golpe de voz en la antepenúltima sílaba), debemos restar una sílaba a las que tenga el verso (si no tuviera la última sílaba, esa palabra habría sido llana):

Amor, amor: catástrofe: A – mor, – a – mor: – ca – tás – tro – fe = 8-1 sílabas: el verso es heptasílabo (de arte menor)

• Si la última palabra de un verso es llana, se considera que no debe restarse ni sumarse ninguna sílaba. Ejemplo:

¡El mar, el mar, y no pensar en nada!: ¡El – mar, – el – mar, – y – no – pen – sar – en – na – da! = 11 sílabas: endecasílabo (arte mayor).

Sinalefa: cuando una palabra termina por vocal y la siguiente comienza también por vocal, se unen, y esa unión se cuenta como una sola sílaba. La sinalefa se hace incluso cuando las dos palabras están separadas por signos de puntuación. Ejemplo:

Era un aire suave de pausados giros: E – raun – ai – re – sua – ve – de – pau – sa – dos – gi – ros = 12 (dodecasílabo)

Hiato: es el fenómeno contrario a la sinalefa, en el cual la vocal final de una palabra y la primera de la siguiente se mantienen como sílabas diferentes:

sin ninguna noticia de mi hado.

CLASIFICACIÓN  DE VERSOS:

Versos de ARTE MAYOR: cuando tienen 9 a 11 sílabas.

Versos de ARTE MENOR: cuando tienen 8 sílabas o menos.

Versos de arte menor:

-De dos sílabas: bisílabo

-De tres sílabas: trisílabo

-De cuatro sílabas: tetrasílabo

-De cinco sílabas: pentasílabo

-De seis sílabas: hexasílabo

-De siete sílabas: heptasílabo

-De ocho sílabas: octosílabo

Versos de arte mayor:

-De nueve sílabas: eneasílabo

-De diez sílabas: decasílabo

-De once sílabas: endecasílabo

-De doce sílabas: dodecasílabo

-De trece sílabas: tridecasílabo

-De catorce sílabas: alejandrino

FORMAS ESTRÓFICAS:

2 versos: PAREADO (tiene una sola rima)

3 versos: TERCETO (3 versos de arte mayor, rima ABA-BCB-CDC …)

SOLEDAD (arte menor, rima asonante)

4 versos: CUARTETO (arte mayor, ABBA …)

REDONDILLA (arte menor, 8 sílabas, abba …)

CUARTETA (como la redondilla, pero abab …)

SERVENTESIO (arte menor, 7-5-7-5, rima asonante en los versos pares)

5 versos: QUINTETO (arte mayor, varias combinaciones de rimas)

QUINTILLA (arte menor)

LIRA (versos alternando 7-11-7-7-11, aBabB …)

6 versos: SEXTETO (7-11-7-11-7-11, aBaBcC …)

SEXTILLA (arte menor, varias combinaciones de rimas)

SEXTA RIMA (arte mayor, 11 sílabas, ABABCC …)

7 versos:   SEGUIDILLA (arte menor, 7-5-7-5-5-7-5, rima no fija)

8 versos:   OCTAVA REAL (arte mayor, 11 sílabas, ABABABCC …)

10 versos: DÉCIMA (arte menor, 8 sílabas, abbaaccddc …)

FIGURAS RETÓRICAS

Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales , se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar especialmente expresivas. Debido a esto, su uso es característico, aunque no exclusivamente, de las obras literarias.