Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Como se indicó en la reunión de padres, a lo largo de la Etapa de Primaria aparecen contenidos y estándares a evaluar, relacionados con el uso del ordenador.
A lo largo de cuarto nivel, hemos intentado facilitar a los alumnos, que no tienen oportunidad fuera del contexto escolar, el manejo de esta importante herramienta de aprendizaje; poniéndoles compañeros colaboradores, que ayudan en dudas y hacen más agradables y productivas las sesiones.
Las vacaciones son idóneas para realizar, por ejemplo, prácticas en el ordenador escribiendo un diario estival.
Abrir un documento word,
escoger la fuente de escritura...
variar tamaños, colores
insertar fotos,
cortar y pegar
cortar y pegar
guardar, cerrar, mover y abrir carpetas
....
Son los aspectos tratados en las sesiones del curso dadas y que, como todo aprendizaje, requiere para su total manejo la práctica individual .
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Otro aspecto en el uso y manejo del ordenador es el referente a la búsqueda de información y visionado de vídeos educativos o juegos en Internet.
Es muy potente este recurso como ayuda al aprendizaje, pero siempre hay que advertir al niño de los posibles peligro.
El control y supervisión es la misión imprescindible del adulto, al acercarse el niño al entorno de internet.
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Otro aspecto en el uso y manejo del ordenador es el referente a la búsqueda de información y visionado de vídeos educativos o juegos en Internet.
Es muy potente este recurso como ayuda al aprendizaje, pero siempre hay que advertir al niño de los posibles peligro.
El control y supervisión es la misión imprescindible del adulto, al acercarse el niño al entorno de internet.
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